一、活动背景与目标
在当前教育改革的背景下，为进一步提升食品与化工学院的教学质量，激发教师的教学创新热情，促进教学方法的多样化与现代化，特制定本完善方案。本方案旨在通过“一课一录一设计”活动，即每位教师提交一节课的课堂实录视频及相应的教学设计，鼓励教师将先进的教学理念融入日常教学，同时为即将到来的教师技能竞赛奠定坚实基础。
二、领导小组及职责
1.领导小组
组 长：王 霞
副组长：闫泽华、何敏
执行小组：王花丽、田辉、孟庆、姚会敏、杨伟杰
质量考评小组：张艳、曹立新、张晓丽、方秀苇、刁润丽、张条兰、张根明
2.领导小组工作职责
组长：组长和副组长负责活动的整体规划、监督与评估。
执行小组：由各教研室主任及教学秘书组成，负责活动的具体执行、协调与反馈。
质量考评小组：每个教研室选拔两名责任心强、教学经验丰富的教师作为质量考评员，负责审核课堂实录视频及教学设计的质量，提出改进建议，并每周向执行小组汇报工作进展。
三、活动流程与要求
1.准备阶段
设备准备：确保每个教研室至少有一套可用的录课设备，并安排技术人员进行使用培训。
人员培训：对参与活动的教师进行录课设备使用及教学设计撰写的培训，确保每位教师都能熟练掌握相关技能。
动员大会：召开教师大会，明确活动目的、意义、流程及要求，激发教师参与热情。
2.实施阶段
提交计划：每位教师根据教学进度，提前一周向教研室提交录课计划，包括课程名称、授课时间、授课班级等。
录制与提交：按照计划进行课堂实录，并提交高质量的课堂实录视频及详细的教学设计文档（考虑在学习通平台）。教学设计应包含教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学过程及教学反思等要素。
质量考评：质量考评小组对提交的课堂实录视频及教学设计进行评审，提出改进意见，并评选出优秀案例进行展示交流。
3.反馈与改进
周汇报制度：质量考评小组每周向执行小组汇报工作进展，包括审核情况、优秀案例及存在的问题等。
反馈会议：定期召开反馈会议，邀请教师代表参加，就评审结果进行反馈，鼓励教师之间相互学习、共同进步。
持续改进：根据反馈意见，教师需对教学设计及教学方法进行持续改进，不断提升教学质量。
四、激励与表彰
优秀案例展示：在学院网站、微信公众号等平台上展示优秀课堂实录视频及教学设计，供全院教师学习借鉴。
表彰奖励：对于表现突出的教师，给予一定的奖励。
职业发展支持：优先推荐优秀教师参加国内外教学研讨会、工教师教学能力比赛等，拓宽其学术视野，提升其教学能力。
通过本方案的实施，预期能够显著提升食品与化工学院的教学质量，激发教师的教学创新活力，形成一批具有示范效应的优秀教学案例。同时，也为教师技能竞赛的成功举办奠定了坚实的基础。未来，学院将继续探索更多有效的教学质量提升途径，为培养更多高素质的食品与化工专业人才贡献力量。
食品与化工学院
2024年9月8日
