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学院召开2024年度领导班子民主生活会



作者:党委宣传部     点击数:     更新时间:2025年02月25日 16:32 

根据市委统一安排部署,2月25日,学院召开2024年度领导班子民主生活会,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,坚持“兰考标准”,以“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”为主题,结合思想和工作实际进行自我检视、党性分析,开展批评和自我批评,明确改进措施和努力方向。

学院党委副书记、院长鲁书喜主持会议并作总结讲话。市委第三督导组组长、市纪委监委一级调研员、三级高级监察官仝宏伟,第三督导组成员、市纪委监委第三监督检查室副主任、一级监察官苗庆华到会指导、作了点评。学院领导班子成员参加会议,党委办公室、纪委机关、党委组织部、学院办公室负责同志列席会议。

学院对开好这次民主生活会高度重视。会前,学院领导班子采取个人自学与集体研讨相结合等方式深入开展理论学习,认真查摆突出问题,结合典型案例深入剖析,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,为高质量开好这次会议打下了坚实的基础。

会上通报了2023年度民主生活会、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会、巡视整改专题民主生活会整改落实情况和学院领导班子2024年度民主生活会征求意见情况。鲁书喜代表学院领导班子作对照检査,并带头进行个人对照检查,其他学院领导班子成员依次进行对照检查。大家紧扣会议主题,以自我革命精神从主观上、思想上进行深刻检视、深入剖析,从严从实开展批评和自我批评,达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的预期效果。

仝宏伟对民主生活会进行点评。他表示,本次民主生活会会前准备扎实充分,查摆问题全面深入,开展批评严肃认真,典型案例剖析深刻,整改措施务实明确,会议开得严肃认真、富有成效。仝宏伟指出,下一步学院领导班子要以这次民主生活会为新的起点,不断强化自我革命精神,切实加强班子自身建设,落实管党治党责任,为各级党组织和广大党员干部作出表率。一要持续强化理论武装,把持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神作为最突出的主线,从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,以理论上的清醒保持政治上的坚定。二要坚决抓好问题整改落实,制定整改方案,推动新问题、老问题一起改、改到位。三要持之以恒建立长效机制。要建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制,巩固深化党纪学习教育成果,推动广大党员、干部持之以恒学纪、知纪、明纪、守纪。四要抓好组织领导、分类指导,督促和指导下级单位领导班子高质量开好民主生活会,同时精心组织安排好基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作。

鲁书喜在总结讲话时指出,查摆问题只是第一步,关键是做好整改“后半篇文章”。各位领导班子成员要围绕查摆问题,逐条逐项整改落实,以这次民主生活会为新起点,巩固深化党纪学习教育成果,带头讲政治、学思想、强党性,带头守纪律、敢担当、干事业,带头严于律己、严负其责、严管所辖,带动全院广大党员干部更好学纪知纪明纪守纪,切实做好整改工作。

鲁书喜强调,一要更加自觉学思想、强党性,铸牢政治忠诚。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在深学细悟党的创新理论中汲取党性滋养,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。把旗帜鲜明讲政治作为立身之本,精准把握省委市委各项决策部署的战略意图、政策初衷、工作要求,确保在学院条条落地、事事见效。要强化党性修养,坚定理想信念,始终保持对党的绝对忠诚,确保学院发展始终沿着正确的政治方向前进。二要提高思想认识,以坚定坚决的态度推进整改落实。要针对会前征求的意见建议、会上相互批评意见,以及尚未完成的整改问题,明确整改责任人和完成时限,制定详细可行的整改方案,确保问题逐一销号。树立“整改不力是失职,不抓整改是渎职”的观念,形成上下一心、齐抓共管的良好氛围,以钉钉子精神推动整改措施不折不扣地落到实处。三要坚持问题导向,以自我革命的勇气巩固整改落实成效。敢于直面问题,勇于自我革命,不回避、不遮掩、不推诿。针对教学质量提升、师资队伍建设、学生就业服务等方面的突出问题,要深入分析原因,精准施策。鼓励教职工生提出建设性意见,建立问题反馈和响应机制,通过持续改进,不断优化内部管理,提升办学水平,真正让整改成为推动学院发展的强大动力。四要加强组织领导,以制度建设确保整改效果。明确各级领导干部在整改工作中的职责分工,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。注重制度建设,将整改中的好经验、好做法固化为长效机制,确保整改成果制度化、长效化。通过制度的刚性约束,巩固和扩大整改成果,推动学院治理体系和治理能力现代化。

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